교원임용
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강좌유의사항
(필독) |
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| 강좌소개 |
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| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 1회 1강 | 01월 09일 : 설명회(1) | 64분 | ||
| 1회 2강 | 01월 09일 : 설명회(2) | 44분 | ||
| 1회 3강 | 01월 09일 : p1 쓰기의 개념, 쓰기의 변천 | 55분 | ||
| 2회 1강 | 01월 16일 : p22 쓰기의 본질 | 53분 | ||
| 2회 2강 | 01월 16일 : p25 쓰기 능력 발달 | 57분 | ||
| 2회 3강 | 01월 16일 : p47 쓰기이론의 전개 / 형식주의~인지주의 | 67분 | ||
| 3회 1강 | 01월 23일 : p63 사회구성주의 | 52분 | ||
| 3회 2강 | 01월 23일 : p73 장르중심쓰기 | 53분 | ||
| 3회 3강 | 01월 23일 : p88 쓰기과정의 회기성 | 59분 | ||
| 4회 1강 | 02월 06일 : p112 쓰기전략/쓰기전략이란 무엇인가 | 62분 | ||
| 4회 2강 | 02월 06일 : p131 내용조직하기전략 | 53분 | ||
| 4회 3강 | 02월 06일 : p145 고쳐쓰기전략 | 57분 | ||
| 5회 1강 | 02월 13일 : p226 작문교과서(1) | 72분 | ||
| 5회 2강 | 02월 13일 : p246 작문교과서(2), 교수학습방법 | 61분 | ||
| 5회 3강 | 02월 13일 : p296 작문의 평가 | 46분 | ||
| 6회 1강 | 02월 20일 : p330 정보전달의 글쓰기(정보수집, 선별) | 50분 | ||
| 6회 2강 | 02월 20일 : p362 내용조기~보고서 | 44분 | ||
| 6회 3강 | 02월 20일 : p372 설득하는 글쓰기(설득전략) | 50분 |
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