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이론반|교육학|이경범
[2025 Warming up] 이경범 교육학 기본이론반
강의촬영(실강)2024년 01월
강의수44강
수강기간30일 1.2배수 완강

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  • [PC+모바일] 340,000원 (60%↓) 136,000원

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  • 주교재 교육학 논술 KTX

    [판매중] 31,500원 (↓10%)

  • ※ 정부지침에 의해 강좌와 교재는 동시 결제가 불가능합니다.
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강좌유의사항

01. 본 강좌는 2026학년도 시험을 대비하기 위한 선행학습용 강좌입니다. (2024년, 진행된 기본과정)

02. 본 강좌는 할인율이 큰 강좌로 모든 강의는 1.2배수로 제공됩니다.

03. 본 강좌는 일시정지 및 유료 연장이 불가합니다. 학습 일정에 참고해 주시기 바랍니다.

04. 환불 정책 

    - 본 강좌는  결제 후, 7일 이내의 강의 시작 전인 경우에는 100%환불이 가능합니다.

    - 하지만, 결제 후 7일 이내임에도 불구하고,강의가 시작되었다면 환불이 불가한 특별할인 강좌입니다. (신중

      하게 결정하시기 바랍니다.)

05. 본 강좌에 필요한 교재는 별도로 구매하셔야 합니다. 

06. 본 이벤트로 인한 할인 결제한 강의는 양도 및 매매가 불가능하며, 위반(적발)시 처벌받을 수 있습니다.

강좌소개


교육학 논술 KTX
  • 교육학 논술 KTX
  • 분야 교육학
  • 저자 이경범
  • 출판사 CL works
  • 판형/쪽수 190*260, 297*210 / 384
  • 출판일 2024-01-05
  • 교재비 31,500원 (↓10%) [판매중]
  • 0회 0강 0분
    교재(1주차 부분만 업로드)
  • 1회 1강 35분
    01월 08일 : 오리엔테이션
    • 강의자료
  • 1회 2강 78분
    01월 08일 : p10 피테스의 교육개념
    • 강의자료
  • 1회 3강 80분
    01월 08일 : p16 미국의 4대 교육철학
  • 1회 4강 21분
    01월 08일 : p5 2014년 행시
  • 2회 1강 88분
    01월 09일 : p22 비판이론
  • 2회 2강 62분
    01월 09일 : p30 플라톤
  • 2회 3강 79분
    01월 09일 : p37 헤르바르트
  • 3회 1강 83분
    01월 15일 : p42 브론펜브레서의 생물생태론적 접근
    • 강의자료
  • 3회 2강 83분
    01월 15일 : p47 프로이드의 심리성적 성격발달이론
  • 3회 3강 58분
    01월 15일 : p60 반두라의 사회학습이론
  • 4회 1강 65분
    01월 16일 : p67 카텔과 혼의 유동지능과 결정지능
    • 강의자료
  • 4회 2강 66분
    01월 16일 : p70 스턴버그의 삼원지능이론
  • 4회 3강 79분
    01월 16일 : p77 인지양식
  • 5회 1강 75분
    01월 22일 : p81 동기
    • 강의자료
  • 5회 2강 77분
    01월 22일 : p86 성취목표이론
  • 5회 3강 71분
    01월 22일 : p96 생활지도의 기초
  • 6회 1강 72분
    01월 23일 : p104 크럼볼츠의 사회학습이론
    • 강의자료
  • 6회 2강 75분
    01월 23일 : p108 프로이드의 정신분석 상담
  • 6회 3강 86분
    01월 23일 : p112 엘리스의 합리적 정서적 상담
  • 7회 1강 71분
    01월 29일 : (자료) 특수교육대상자
    • 강의자료
  • 7회 2강 80분
    01월 29일 : p121 기능주의 하위이론
  • 7회 3강 77분
    01월 29일 : p128 교육평등관
  • 8회 1강 76분
    01월 30일 : 교육사회 복습문제
    • 강의자료
  • 8회 2강 78분
    01월 30일 : p142 교육행정의 개념과 원리
  • 8회 3강 86분
    01월 30일 : p146 내용이론
  • 9회 1강 61분
    02월 05일 : p153 교육조직의 기초
    • 강의자료
  • 10회 2강 67분
    02월 05일 : p156 학교조직의 특성
  • 10회 3강 101분
    02월 05일 : p161 교육기획론
  • 10회 1강 68분
    02월 06일 : p178 토의법
    • 강의자료
  • 10회 2강 69분
    02월 06일 : p183 개별화 수업
  • 10회 3강 96분
    02월 06일 : p192 가네의 목표별 수업이론
  • 11회 1강 72분
    02월 13일 : p206 교육공학의 발달과정
    • 강의자료
  • 11회 2강 73분
    02월 13일 : p210 교수설계모형
  • 11회 3강 75분
    02월 13일 : p213 교수매체 선정모형
  • 12회 1강 58분
    02월 19일 : p222 교육목표
    • 강의자료
  • 12회 2강 79분
    02월 19일 : p226 교육내용
  • 12회 3강 77분
    02월 19일 : p231 잠재적 교육과정과 영 교육과정
  • 13회 1강 45분
    02월 20일 : p239 위긴스와 맥타이의 백워드 교육과정
    • 강의자료
  • 13회 2강 65분
    02월 20일 : 2022 개정 초·중등 교육과정 총론
  • 13회 3강 63분
    02월 20일 : p246 교육평가관
  • 14회 1강 59분
    02월 26일 : p251 교육평가의 유형
    • 강의자료
  • 14회 2강 78분
    02월 26일 : p254 수행평가
  • 14회 3강 76분
    02월 26일 : p262 철도 -종강-
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