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이론반|전공국어|송원영
2025 1~3월 송원영 국어/문학교육론 이론정리반
강의촬영(실강)2025년 01월
강의수61강 / 144강
수강기간120일 1.8배수 진행중

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  • 주교재 송원영 문학교육론(2025년판)[제본]

    [판매중] 24,000원 (↓0%)

  • 주교재 2026 송원영 국어교육론

    [판매중] 33,300원 (↓10%)

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강좌소개

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241207_임용_송원영전공국어_연간 일정_포스터.jpg

송원영 문학교육론(2025년판)[제본]
  • 송원영 문학교육론(2025년판)[제본]
  • 분야 중등
  • 저자 송원영
  • 출판사 윌비스임용학원
  • 판형/쪽수 190*260 / 685
  • 출판일 2025-01-02
  • 교재비 24,000원 (↓0%) [판매중]
2026 송원영 국어교육론
  • 2026 송원영 국어교육론
  • 분야 중등
  • 저자 송원영
  • 출판사 배움
  • 판형/쪽수 190*260 / 764
  • 출판일 2025-01-02
  • 교재비 33,300원 (↓10%) [판매중]
  • 1회 1강 54분
    01월 02일 : [국어교육론] OT
    • 강의자료
  • 1회 2강 61분
    01월 02일 : [국어교육론] 목차
  • 1회 3강 78분
    01월 02일 : [국어교육론] p16 화법의 본질
  • 1회 4강 36분
    01월 02일 : [국어교육론] p28 들은 후
  • 1회 5강 61분
    01월 02일 : [국어교육론] p30 맥락고려
  • 1회 6강 71분
    01월 02일 : [국어교육론] p32 청중의 성향 분석
  • 1회 7강 79분
    01월 03일 : [문학교육론] OT
    • 강의자료
  • 1회 8강 59분
    01월 03일 : [문학교육론] 목차
  • 1회 9강 82분
    01월 03일 : [문학교육론] p2 문학의 본질
  • 1회 10강 67분
    01월 03일 : [문학교육론] p7 작품적용
  • 1회 11강 76분
    01월 03일 : [문학교육론] p13 작품적용
  • 2회 1강 35분
    01월 09일 : [국어교육론] 형성평가 1회
    • 강의자료
  • 2회 2강 62분
    01월 09일 : [국어교육론] p47 화법과 태도
  • 2회 3강 52분
    01월 09일 : [국어교육론] p54 언어공동체의 담화 관습이해
  • 2회 4강 71분
    01월 09일 : [국어교육론] p63 정보전달
  • 2회 5강 66분
    01월 09일 : [국어교육론] p78 발표의 표현 전락
  • 2회 6강 66분
    01월 09일 : [국어교육론] p83 발표의 준비와 실행
  • 2회 7강 43분
    01월 09일 : [국어교육론] p94 동기화 단계 사례
  • 2회 8강 78분
    01월 10일 : [문학교육론] 형성평가 1회
    • 강의자료
  • 2회 9강 73분
    01월 10일 : [문학교육론] p20 문학의 수용과 생산
  • 2회 10강 67분
    01월 10일 : [문학교육론] p22 산유화
  • 2회 11강 47분
    01월 10일 : [문학교육론] p26 아침이미지(1)
  • 2회 12강 33분
    01월 10일 : [문학교육론] p308 박목월
  • 3회 1강 56분
    01월 16일 : [국어교육론] 형성평가 2회
    • 강의자료
  • 3회 2강 60분
    01월 16일 : [국어교육론] p101 설득 담화 유형
  • 3회 3강 80분
    01월 16일 : [국어교육론] p145 논증의 구성요소와 논증방법
  • 3회 4강 65분
    01월 16일 : [국어교육론] p149 논리적으로 반박하기
  • 3회 5강 53분
    01월 16일 : [국어교육론] p122 집단의사결정의 잘차
  • 3회 6강 80분
    01월 17일 : [문학교육론] 형성평가 2회
    • 강의자료
  • 3회 7강 54분
    01월 17일 : [문학교육론] p31 사회 문화적 맥락
  • 3회 8강 50분
    01월 17일 : [문학교육론] p38 문학사적 맥락
  • 4회 1강 60분
    01월 23일 : [국어교육론] 형성평가 3회
    • 강의자료
  • 4회 2강 62분
    01월 23일 : [국어교육론] p108 감성적 설득 전략
  • 4회 3강 71분
    01월 23일 : [국어교육론] p120 토의
  • 4회 4강 69분
    01월 23일 : [국어교육론] p141 토론
  • 4회 5강 77분
    01월 23일 : [국어교육론] p163 반대신문식 토론
  • 4회 6강 40분
    01월 24일 : [문학교육론] 형성평가 3회
    • 강의자료
  • 4회 7강 42분
    01월 24일 : [문학교육론] p43 주체적 평가·다양한 해석
  • 4회 8강 48분
    01월 24일 : [문학교육론] p49 공감과 비판
  • 4회 9강 42분
    01월 24일 : [문학교육론] p62 자아성찰 성격과 원리
  • 4회 10강 62분
    01월 24일 : [문학교육론] p68 타자이해의 성격과 원리
  • 5회 1강 56분
    02월 06일 : [국어교육론] 형성평가 5회
    • 강의자료
  • 5회 2강 66분
    02월 06일 : [국어교육론] p189 사회적 침투이론
  • 5회 3강 48분
    02월 06일 : [국어교육론] p200 격률과 대화
  • 5회 4강 69분
    02월 06일 : [국어교육론] p216 공감적 대화함축
  • 5회 5강 37분
    02월 06일 : [국어교육론] p239 화법 교수학습 방법
  • 5회 6강 58분
    02월 07일 : [문학교육론] 형성평가 4회
    • 강의자료
  • 5회 7강 44분
    02월 07일 : [문학교육론] p118 나룻배와 향인
  • 5회 8강 51분
    02월 07일 : [문학교육론] p126 어조
  • 5회 9강 51분
    02월 07일 : [문학교육론] p139 엄마걱정-기형도
  • 5회 10강 48분
    02월 07일 : [문학교육론] p154 상징
  • 6회 1강 51분
    02월 13일 : [국어교육론] 형성평가 5회
    • 강의자료
  • 6회 2강 82분
    02월 13일 : [국어교육론] p262 독서의 본질과 특성
  • 6회 3강 60분
    02월 13일 : [국어교육론] p284 독서과정모형
  • 6회 4강 53분
    02월 13일 : [국어교육론] p298 텍스트성
  • 6회 5강 76분
    02월 13일 : [국어교육론] p306 담화표지어
  • 6회 6강 51분
    02월 14일 : [문학교육론] 형성평가 5회
    • 강의자료
  • 6회 7강 36분
    02월 14일 : [문학교육론] p166 반어
  • 6회 8강 50분
    02월 14일 : [문학교육론] p177 서사갈래
  • 6회 9강 62분
    02월 14일 : [문학교육론] p202 플릇
  • 6회 10강 55분
    02월 14일 : [문학교육론] p232 서술자의 신뢰성
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