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이론반
|
생물교육론
|
양혜정
2026 생물교육론 <기본과정> : 생명과학교육론(선착순 20명 특별 할인 이벤트)
강의촬영(실강)
2026년 01월
강의수
45강
수강기간
120일
1.8배수
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수강후기
강좌유의사항
<교재 개별 구매 필>
강좌소개
1회 1강
71분
02월 01일: 오리엔테이션
강의자료
1회 2강
69분
02월 01일: 생명과학교육의 의미와 목적
1회 3강
65분
02월 01일: p13 과학적 소양
1회 4강
47분
02월 01일: p42 창발성
2회 1강
63분
02월 08일: p46 생명관의 발달
2회 2강
88분
02월 08일: p57 생명현상의 탐구
2회 3강
45분
02월 08일: p61 생명과학지식은 어떻게 생성되는가
2회 4강
76분
02월 08일: p82 과학지식 생성과정의 철학적 기초
3회 1강
59분
02월 15일: p82 과학지식의 귀납적 생성과정
3회 2강
93분
02월 15일: p89 과학지식의 연역적 생성과정
3회 3강
51분
02월 15일: p108 귀추적 지식생성 학습과 평가
3회 4강
62분
02월 15일: p115 연역적 지식생성 학습과 평가
4회 1강
56분
02월 22일: p133 생명과학 탐구의 과정
강의자료
4회 2강
102분
02월 22일: p146 교육과정에서의 탐구
4회 3강
32분
02월 22일: p163 과학 탐구 과정
4회 4강
69분
02월 22일: p175 생명과학 교육과정의 발달과 분석
강의자료
5회 1강
62분
03월 05일 : p183 과학교육사조의 특징
강의자료
5회 2강
84분
03월 05일 : p297 2009개정 교육과정
5회 3강
61분
03월 05일 : p206 교육과정의 변천
5회 4강
57분
03월 05일 : 2022개정 교육과정
6회 1강
62분
03월 08일: 2022 개정 과학과 교육과정
6회 2강
80분
03월 08일: 성취기준
6회 3강
67분
03월 08일: 2022 새정 과학과 교육과정<생명과학>
6회 4강
53분
03월 08일: p231행동주의에 따른 생명과학 교수·학습
7회 1강
44분
03월 15일: p236 비고츠키의 근접발달영역
강의자료
7회 2강
88분
03월 15일: p237 오수벨의 유의미학습 이론에 따른 생명과학 교수·학습
7회 3강
67분
03월 15일: p241 포섭의 유형
7회 4강
51분
03월 15일: p245 탐구적 생명과학 교수·학습
8회 1강
80분
03월 22일: p253 구성주의 생명과학 교수학습
8회 2강
68분
03월 22일: p279 생명과학 교수학습모형
8회 3강
65분
03월 22일: p287 가설-연역적 탐구학습모형
8회 4강
53분
03월 22일: p294 인지갈등에 의한 개념변화 모형의 단계와 특성
9회 1강
77분
03월 29일: 생명과학 교수 학습 모형의 종류와 특성
강의자료
9회 2강
59분
03월 29일: p306 순환 학습 모형
9회 3강
48분
03월 29일: p312 5E 순환 학습 모형
9회 4강
52분
03월 29일: p317 협동학습 모형
10회 1강
66분
04월 05일: p320 집단탐구 모형의 단계와 특징
강의자료
10회 2강
58분
04월 05일: p341 생명과학교사 전문성요소
10회 3강
64분
04월 05일: 생명과학 교수학습의 실제
10회 4강
40분
04월 05일: 야외조사
11회 1강
64분
04월 12일: p417 생명과학 학습평가
11회 2강
67분
04월 12일: p422 klopfer의 과학 교육목표 분류체계
11회 3강
79분
04월 12일: 2024학년도 1차 2교시 전공A 문1~6
12회 1강
47분
04월 19일: 11주차 모의고사 1-5번
강의자료
12회 2강
83분
04월 19일: 11주차 모의고사 6-10번 -종강-
해당 강좌 총 수강후기 [
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건]
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