교원임용
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강좌유의사항
(필독) |
※ 본 강의의 수강기간 동안 일시정지는 30일범위에서 최대 3회까지 가능합니다. ※ 본 강의의 강의연장이은 최대 30일 범위에서 3회까지 가능합니다. ※ 본 강의는 1.8배수로 제공됩니다. ※ 강의 환불 정책 - 본 강좌는 결제 후, 7일 이내의 강의 시작 전인 경우에는 100% 환불이 가능합니다. - 하지만, 결제 후 7일 이내임에도 불구하고, 강의가 시작되었다면 전액 환불이 아닌 부분 환불을 받으실 수 있습니다. ) - 강의를 수강하지 않았더라 하더라도, 강의 자료를 다운받는 행위 자체가 '강의수강'으로 간주 됩니다. - 환불신청은 홈페이지 1:1게시판에 글을 남겨주시면 됩니다. ※ 윌비스 임용의 (온라인)강의는 양도 및 매매가 불가능하며, 위반시 관련 규정에 의하여 처벌 받을 수 있습니다. |
| 강좌소개 |
2022년(2023학년도대비) 01~02월 이인재 교육학 기초 이론반
○ (직강)개강일: 2021년 01월 03일(월요일) ○ (직강)강의시간: 매주 [월/화] 09:30~13:00 ○ 강좌업로드: 학원직강 진행 다음날 13시 ○ 교재: 이인재의 테마 교육학 논술, 인재북스(학원데스크, 홈페이지 온라인 판매) ○ 강의특징 1. 선행조직자와 핵심키워드를 통한 기본 개념 구조화 2. ‘핵심키워드 복습’ 후 본 강의진행 3. 최근 기출문제 분석을 통한 교육학 내용정리 4. 이해중심의 강의로 차별화된 답안작성에 필요한 자신만의 논리적 뼈대 완성 5. 기초를 튼튼하게 하여 응용력과 문제해결능력의 향상 |
| 강좌특징 |
○ 교육학의 기본개념 형성과정으로 - 처음 시험에 도전하는 초수생!! - 개념정리가 필요한 수험생에게 접합한 강의입니다. |
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 1회 1강 | 01월 03일: 영역별 기출문제 | HIGH |
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53분 |
| 1회 2강 | 01월 03일: 4차 산업혁명과 인공지능(AI)-10p | 72분 | ||
| 1회 3강 | 01월 03일: 4차 산업혁명시대 핵심역량 | 82분 | ||
| 2회 1강 | 01월 04일: p32 교육의 목적과 기능 | 73분 | ||
| 2회 2강 | 01월 04일: p39 교육의 수월성과 평등성 | 71분 | ||
| 2회 3강 | 01월 04일: p56 학교 교육에 대한 비판 | 59분 | ||
| 3회 1강 | 01월 10일: p64 평생교육의 태동 | 61분 | ||
| 3회 2강 | 01월 10일: p69 자가주도학습 | 68분 | ||
| 3회 3강 | 01월 10일: p82 평생교육 주요제도 | 62분 | ||
| 4회 1강 | 01월 11일: p96 영재교육 | 75분 | ||
| 4회 2강 | 01월 11일: p256 교육사회학의 기초 |
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59분 | |
| 4회 3강 | 01월 11일: p282 기능주의와 갈등주의 교육사회학이론 및 이론가 | 69분 | ||
| 5회 1강 | 01월 17일: p296 문화 재생산 이론 | 56분 | ||
| 5회 2강 | 01월 17일: p304 해석학적 교육사회학 | 74분 | ||
| 5회 3강 | 01월 17일: p330 사회와 교육 | 56분 | ||
| 6회 1강 | 01월 18일: p357 학력상승 원인에 관한 이론 | 60분 | ||
| 6회 2강 | 01월 18일: p381 교육평등과 사회평등 | 65분 | ||
| 6회 3강 | 01월 18일: p416 교육행정의 기초 |
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69분 | |
| 7회 1강 | 01월 24일: p438 조직의 이해 | 70분 | ||
| 7회 2강 | 01월 24일: p448 학교의 조직문화 | 72분 | ||
| 7회 3강 | 01월 24일: p468 현대적 지도성 이론 | 67분 | ||
| 8회 1강 | 01월 25일: p491 학습조직으로서의 학교 | 71분 | ||
| 8회 2강 | 01월 25일: p511 수요자 중심교육의 이해 | 60분 | ||
| 8회 3강 | 01월 25일: p538 의사결정의 이해 | 65분 | ||
| 9회 1강 | 02월 07일: p564 장학행정 | 70분 | ||
| 9회 2강 | 02월 07일: p588 교육인사행정 | 70분 | ||
| 9회 3강 | 02월 07일: p634 교육과정의 기초 |
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57분 | |
| 10회 1강 | 02월 08일: p614 교육의 책무성과 경영 | 57분 | ||
| 10회 2강 | 02월 08일: p671 교육과 정의구성절차 | 62분 | ||
| 10회 3강 | 02월 08일: p694 교육과정의 유형 | 42분 | ||
| 11회 1강 | 02월 14일: p694 교육과정의 유형 | 60분 | ||
| 11회 2강 | 02월 14일: p715 영교육과정 | 52분 | ||
| 11회 3강 | 02월 14일: p762 교육심리학의 기초 |
|
65분 | |
| 12회 1강 | 02월 15일: p779 지능의 구조 - 일반요인설 | 57분 | ||
| 12회 2강 | 02월 15일: p786 스턴버그의 삼원지능 이론 | 74분 | ||
| 12회 3강 | 02월 15일: p813 학습동기 | 54분 | ||
| 13회 1강 | 02월 21일: p829 인지발달이론 | 78분 | ||
| 13회 2강 | 02월 21일: p844 도덕성 발달이론 | 75분 | ||
| 13회 3강 | 02월 21일: p860 마샤의 정체성이론 | 53분 | ||
| 14회 1강 | 02월 22일: p879 학습이론 | 73분 | ||
| 14회 2강 | 02월 22일: p893 반두라의 사회학습 이론 | 74분 | ||
| 14회 3강 | 02월 22일: p998 교수 학습의 기초 |
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43분 | |
| 15회 1강 | 02월 28일 : p1014 교수-학습방법 | 77분 | ||
| 15회 2강 | 02월 28일 : p1040 자기주도학습 | 79분 | ||
| 15회 3강 | 02월 28일 : p1070 융합교수학습법 | 62분 | ||
| 16회 1강 | 03월 07일 : p1118 교육공학의 기초 | 71분 | ||
| 16회 2강 | 03월 07일 : p1169 ICT와 교육혁신 | 54분 | ||
| 16회 3강 | 03월 07일 : p1136 교육평가의 기초 -종강- | 58분 |
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