교원임용
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강좌유의사항
(필독) |
01. 본 강좌는 교원임용시험을 처음 도전하는 대학교(원) 재학생만참여 가능한 강좌입니다. (기 수강생은 신청할 수 없습니다.) 02. 강의제공방식 - 재학생인증절차 후, 체험하고자하는 강의를 신청하시면 됩니다. (강의는최대 6개 까지만가능합니다) 03. 본 강좌는 재학중인 학과와 관련된 강좌만 제공받을 수 있습니다. 04. 본 강의에 필요한 교재는 별도로 구매하셔야 합니다. 06. 본 강의의 양도 및 매매가 불가능하며, 위반시처벌받을 수 있습니다. |
| 강좌소개 |
수학교육론 신기한(신론과 기출을 결합한) 이론반 ◇ 주교재 (시중 판매 교재 / 개별 구매) - 수학교육학 신론1 (2019 개정증보판-문음사] - 수학교육학 신론2 (2019 개정증보판-문음사] ◇ 부교재 - 수업용 특수 프린트 |
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
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| 1회 0강 | 1~2월 신기한이론반 강의노트 전체 자료 |
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0분 | |
| 1회 1강 | 01월 05일 : OT / 수학교육의 필요성 및 목적 |
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57분 | |
| 1회 2강 | 01월 05일 : 수학교육의 발달 | 42분 | ||
| 1회 3강 | 01월 05일 : 수학교육 근대화 운동 | 18분 | ||
| 1회 4강 | 01월 05일 : 수학교육철학 | 52분 | ||
| 1회 5강 | 01월 05일 : 준경험 교육적 적용 | 38분 | ||
| 2회 1강 | 01월 07일 : 구성주의 |
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35분 | |
| 2회 2강 | 01월 07일 : 사회적 구성주의 | 66분 | ||
| 3회 1강 | 01월 12일 : 문제해결의 이해 | 69분 | ||
| 3회 2강 | 01월 12일 : 분석법과 종합법 | 21분 | ||
| 3회 3강 | 01월 12일 : 문제해결과정 | 69분 | ||
| 3회 4강 | 01월 12일 : 귀납추론과 유추 | 45분 | ||
| 3회 5강 | 01월 12일 : 형태심리학의 원리 | 51분 |
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