교원임용
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강좌유의사항
(필독) |
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| 강좌소개 |
김종권 역사 개념 구조화 수업 강의교재 : 김종권전공 역사 기본서 [세상의 모든역사 시리즈 1,2,3,4 (박영사) ] ※별도 구매, 2020년 발행 혹은 2022년 개정판(2월 출간), 기본서에 사료 포함 전공서 내용 구조화 ※ 서프그림노트 제공
◇ 강의내용 ∘ 전공서 내용 구조화 |
[도서 소개]
세상의 모든 역사 제2판
‘교원임용시험’을 준비하는 모든 수험생들이 ‘단권화’를 위한 노력을 기울이고 있다고 알고 있다. 그 단권화가 여기 있으니 개인적인 노력을 하지 않아도 된다. 그래서 더 쉽고, 더 직관적이고, 시험에 나올 내용을 모두 수록하여 ‘세상의 모든 역사 시리즈’라 하였다. 그중에서 역사교육론은 최근의 이론과 실제 수업 사례를 반영하여 ‘살아있는 역사교육론’이라 하였으며, 이해를 바탕으로 실제 수업에서 사용할 수 있는 가장 기본이 되는 내용을 중심으로 서술하였다. 따라서 당연히 초수생이라도 이 책을 통해 공부한다면 충분히 합격의 영광을 차지할 수 있으리라 믿는다.
[목차]
Ⅰ 선사시대와 오리엔트
CHAPTER 01 인류의 기원과 선사문화
CHAPTER 02 오리엔트의 사회와 문화
Ⅱ 고대 지중해 세계
CHAPTER 03 그리스 세계와 그 문화
CHAPTER 04 로마제국
Ⅲ 중세유럽세계의 성립과 봉건사회
CHAPTER 05 유럽세계의 성립
CHAPTER 06 중세봉건사회와 교회
CHAPTER 07 유럽중세세계의 발전
Ⅳ 중세로부터 근대로의 이행
CHAPTER 08 봉건사회의 붕괴
CHAPTER 09 근대문화의 태동
Ⅴ 근대사회의 성립
CHAPTER 10 절대왕정시대
CHAPTER 11 시민혁명과 산업혁명
CHAPTER 12 자유주의와 민족주의의 발전
Ⅵ 현대사의 전개
CHAPTER 13 제국주의와 제1차 세계대전
CHAPTER 14 베르사유체제와 제2차 세계대전
CHAPTER 15 제2차 세계대전 후 유럽과 세계
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[도서 소개]
세상의 모든 역사 제2판
‘교원임용시험’을 준비하는 모든 수험생들이 ‘단권화’를 위한 노력을 기울이고 있다고 알고 있다. 그 단권화가 여기 있으니 개인적인 노력을 하지 않아도 된다. 그래서 더 쉽고, 더 직관적이고, 시험에 나올 내용을 모두 수록하여 ‘세상의 모든 역사 시리즈’라 하였다. 그중에서 역사교육론은 최근의 이론과 실제 수업 사례를 반영하여 ‘살아있는 역사교육론’이라 하였으며, 이해를 바탕으로 실제 수업에서 사용할 수 있는 가장 기본이 되는 내용을 중심으로 서술하였다. 따라서 당연히 초수생이라도 이 책을 통해 공부한다면 충분히 합격의 영광을 차지할 수 있으리라 믿는다.
[목차]
Ⅰ 동양사
CHAPTER 01 선사문화의 전개
CHAPTER 02 국가의 성립과 발전
CHAPTER 03 고대제국과 동아시아 문화권 형성
CHAPTER 04 위진남북조시대의 전개와 호한체제의 성립
CHAPTER 05 수당제국과 동아시아 문화권의 완성
CHAPTER 06 송대 사대부 서민사회의 발전
CHAPTER 07 북아시아의 유목국가와 정복왕조
CHAPTER 08 명대 동아시아의 새로운 전개
CHAPTER 09 청제국과 동아시아사회의 변화
CHAPTER 10 유럽열강의 아시아 침략과 근대화운동
CHAPTER 11 중화민국의 발전과 중국공산당의 등장
CHAPTER 12 중국공산당과 국민당정부
CHAPTER 13 중화인민공화국의 성립과 발전
Ⅱ 기타사
CHAPTER 01 일본
CHAPTER 02 인도
CHAPTER 03 동남아시아
CHAPTER 04 서아시아
CHAPTER 05 아메리카, 아프리카
부록
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세상의 모든 역사 제2판
2020년 ‘세상의 모든 역사’ 시리즈를 발간한 후 수업을 하면서 다시 많은 것을 생각하였다. 먼저, 시험에 나올 만한 모든 내용을 1권의 책 속에 다 넣자는 의도는 충분히 살렸으나, 급하게 내느라 오타들이 많이 보였다. 그래서 이번 개정판은 오타 수정에 가장 심혈을 기울였다. 오타를 완벽하게 잡아냈다고는 생각한다.
그리고 내용을 더 충실하게 하자는 생각을 가졌다. 2년간 수업을 하면서 풀어냈었던 내용들을 교재의 날개에 다시 보완하였다. 눈으로 보고 귀로 듣는 것을 할 수 있게 하자는 의도이고, 이를 통해 좀 더 오랫동안 기억에 남을 수 있는 수업을 하자는 의도이다. 이렇게 하면, 수험생들이 훨씬 더 ‘교원임용시험’에서 높은 성적을 기대할 수 있으리라는 생각이다.
2022년 2월
경기도 광주 서재에서
Ⅰ 선사시대의 문화와 국가의 형성
CHAPTER 01 선사시대 문화의 전개
CHAPTER 02 국가의 형성
Ⅱ 고대 사회의 발전
CHAPTER 01 고대 국가의 성립
CHAPTER 02 삼국의 발전과 통치 체제
CHAPTER 03 남북국 시대
CHAPTER 04 고대의 경제
CHAPTER 05 고대의 사회
CHAPTER 06 고대 문화의 발달
Ⅲ 중세 사회의 발전
CHAPTER 01 중세의 정치
CHAPTER 02 중세의 경제
CHAPTER 03 중세의 사회
CHAPTER 04 중세의 문화
Ⅳ 근세 사회의 발전
CHAPTER 01 근세의 정치
CHAPTER 02 근세의 경제
CHAPTER 03 근세의 사회
CHAPTER 04 근세의 문화
Ⅴ 근대 사회의 태동
CHAPTER 01 정치 상황의 변동
CHAPTER 02 경제 상황의 변동
CHAPTER 03 사회의 변동
CHAPTER 04 문화의 새 기운
Ⅵ 근대 사회의 전개
CHAPTER 01 외세의 침략적 접근과 개항
CHAPTER 02 개화 운동과 근대적 개혁
CHAPTER 03 구국 민족 운동의 전개
CHAPTER 04 개항 이후의 경제와 사회
CHAPTER 05 근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성
Ⅶ 민족 독립운동의 전개
CHAPTER 01 일제의 침략과 민족의 수난
CHAPTER 02 3·1운동과 대한민국 임시 정부
CHAPTER 03 무장 독립 전쟁의 전개
CHAPTER 04 사회 경제적 민족 운동
CHAPTER 05 민족 문화 수호 운동
[도서 소개]
세상의 모든 역사 제2판
2020년 ‘세상의 모든 역사’ 시리즈를 발간한 후 수업을 하면서 다시 많은 것을 생각하였다. 먼저, 시험에 나올 만한 모든 내용을 1권의 책 속에 다 넣자는 의도는 충분히 살렸으나, 급하게 내느라 오타들이 많이 보였다. 그래서 이번 개정판은 오타 수정에 가장 심혈을 기울였다. 오타를 완벽하게 잡아냈다고는 생각한다.
그리고 내용을 더 충실하게 하자는 생각을 가졌다. 2년간 수업을 하면서 풀어냈었던 내용들을 교재의 날개에 다시 보완하였다. 눈으로 보고 귀로 듣는 것을 할 수 있게 하자는 의도이고, 이를 통해 좀 더 오랫동안 기억에 남을 수 있는 수업을 하자는 의도이다. 이렇게 하면, 수험생들이 훨씬 더 ‘교원임용시험’에서 높은 성적을 기대할 수 있으리라는 생각이다.
CHAPTER 01 역사교육의 목표
CHAPTER 02 역사교육의 내용
CHAPTER 03 역사교육의 교재
CHAPTER 04 역사수업의 방법
CHAPTER 05 역사적 설명과 역사교육
CHAPTER 06 역사학습의 평가
CHAPTER 07 역사교육의 개념과 연구 영역
CHAPTER 08 역사학과 역사교육
CHAPTER 09 역사 이해와 역사교육
CHAPTER 10 역사적 사고
CHAPTER 11 역사교사의 인지적 특성과 역사수업
CHAPTER 12 역사서술과 역사인식
CHAPTER 13 상호 관련성을 중심 원리로 한 내용 구성
CHAPTER 14 한국역사교육의 변천
CHAPTER 15 역사교육의 연구방법론
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 1회 1강 | 03월 09일 : [역사교육론] p2 역사교육의 목적 |
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55분 | |
| 1회 2강 | 03월 09일 : [역사교육론] p9 역사교육 목표 설정 | 58분 | ||
| 1회 3강 | 03월 09일 : [역사교육론] p23 교육 내용의 개념 | 37분 | ||
| 1회 4강 | 03월 09일 : [역사교육론] p30 역사교육 내용의 체계 | 58분 | ||
| 1회 5강 | 03월 09일 : [역사교육론] p40 역사교육의 내용 조직 | 64분 | ||
| 1회 6강 | 03월 09일 : [한국사] 선사시대 | 58분 | ||
| 1회 7강 | 03월 09일 : [한국사] p19 여러나라의 성장 | 43분 | ||
| 2회 1강 | 03월 10일 : [한국사] p38 고대국가의 형성 |
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58분 | |
| 2회 2강 | 03월 10일 : [한국사] p43 삼국의 발전과 통치체제 | 45분 | ||
| 2회 3강 | 03월 10일 : [한국사] p48 백제의 발전 | 37분 | ||
| 2회 4강 | 03월 10일 : [한국사] p51 신라의 발전 | 67분 | ||
| 2회 5강 | 03월 10일 : [중국사] p78 사료강동 | 34분 | ||
| 2회 6강 | 03월 10일 : [중국사] p8 선사문화 | 53분 | ||
| 2회 7강 | 03월 10일 : [중국사] p15 춘추전국 | 51분 | ||
| 3회 1강 | 03월 11일 : [중국사] p22 제자백가 |
|
55분 | |
| 3회 2강 | 03월 11일 : [중국사] p36 진·한의 통일제국 | 65분 | ||
| 3회 3강 | 03월 11일 : [서양사] p8 인류의 기원 | 31분 | ||
| 3회 4강 | 03월 11일 : [서양사] p22 에게문형 | 52분 | ||
| 3회 5강 | 03월 11일 : [서양사] p26 페이시스트라토스 | 61분 | ||
| 3회 6강 | 03월 11일 : [서양사] p34 그리스문화 | 35분 |
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