교원임용
| 강좌소개 |
2023 3~4월 박태영 수학교육론 수학교육과정과 교재연구
일정 : 3.10(금)~4.28(금) 매주 금, 10:00 ~ 17:00(매주 6H) 수강료 : 330,000원 → 300,000 (3만원 할인)
◇ 주교재 (시중 판매 교재 / 개별 구매) - 수학교육과정과 교재연구(경문사) ◇ 부교재 - 박태영 수학교육론 수학교육과정과 교재연구 - 강의노트(제본 교재, 출간예정)
※ 직강 수강 시 직강 복습용(0.8)배수 강좌 제공 |
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 1회 1강 | 03월 10일 : OT / p1 수와 연산 |
|
64분 | |
| 1회 2강 | 03월 10일 : p10 수 개념의 조작적 구성 | 67분 | ||
| 1회 3강 | 03월 10일 : p21 형식 불역의 원리 | 47분 | ||
| 1회 4강 | 03월 10일 : (정리노트) p3 수와 연산 교수·학습 이론 | 41분 | ||
| 2회 1강 | 03월 17일 : p34 수와 연산교수 | 49분 | ||
| 2회 2강 | 03월 17일 : [강의노트] p19 | 9분 | ||
| 2회 3강 | 03월 17일 : p53 대수 교수 학습 이론 | 68분 | ||
| 2회 4강 | 03월 17일 : [강의노트] p25 | 10분 | ||
| 2회 5강 | 03월 17일 : p62 대구 교수 학습 관련 연구 | 48분 | ||
| 2회 6강 | 03월 17일 : [강의노트] p13 | 8분 | ||
| 2회 7강 | 03월 17일 : p70 대구 교수 학습 관련 연구 | 51분 | ||
| 2회 8강 | 03월 17일 : [강의노트] p35 | 9분 | ||
| 3회 1강 | 03월 24일 : p87 교육과정의 이해 | 61분 | ||
| 3회 2강 | 03월 24일 : p101 수업의 이해 | 25분 | ||
| 3회 3강 | 03월 24일 : [강의노트] p41 | 19분 | ||
| 3회 4강 | 03월 24일 : 함수 지도의 의의 | 56분 | ||
| 3회 5강 | 03월 24일 : p128 함수교수·학습관련연구 | 50분 | ||
| 3회 6강 | 03월 24일 : p138 함수지도 | 30분 | ||
| 3회 7강 | 03월 24일 : [강의노트] p55 | 17분 | ||
| 4회 1강 | 03월 31일 : p146 함수 교수·학습 실제 | 48분 | ||
| 4회 2강 | 03월 31일 : p157 함수의 표현과 번역 | 46분 | ||
| 4회 3강 | 03월 31일 : [강의노트] p69 | 17분 | ||
| 5회 1강 | 04월 04일 : 기하와 증명지도의 의의 | 56분 | ||
| 5회 2강 | 04월 04일 : 종합적vs분석적 | 58분 | ||
| 5회 3강 | 04월 04일 : 기하와 증명교수·학습 관련연구 | 42분 | ||
| 5회 4강 | 04월 04일 : 기하적 사고수준 이론 | 44분 | ||
| 6회 1강 | 04월 07일 : [강의노트] p89 | 23분 | ||
| 6회 2강 | 04월 07일 : p227 교육과정의 이해 | 30분 | ||
| 6회 3강 | 04월 07일 : p233 증명 교수학습 개선방향 | 45분 | ||
| 6회 4강 | 04월 07일 : [강의노트] p115 | 13분 | ||
| 7회 1강 | 04월 11일 : 미분과 적분 교수학습 이론 | 49분 | ||
| 7회 2강 | 04월 11일 : 미분과 적분의 아이디어 탐구 | 41분 | ||
| 7회 3강 | 04월 11일 : 미분과 적분 교수학습 관련 탐구 | 64분 | ||
| 8회 1강 | 04월 14일 : 교과서 속의 미분과 적분 | 45분 | ||
| 8회 2강 | 04월 14일 : 미적분 기본정리 | 43분 | ||
| 8회 3강 | 04월 14일 : 미분과 적분 교수학습 개선방향 | 63분 | ||
| 9회 1강 | 04월 18일 : 확률과 통계지도의 의의 | 55분 | ||
| 9회 2강 | 04월 18일 : 정보의 추가에 따른 확률의 변화 | 29분 | ||
| 9회 3강 | 04월 18일 : 직관의 역할 | 57분 | ||
| 9회 4강 | 04월 18일 : 통계적 사고 | 39분 | ||
| 10회 1강 | 04월 21일 : 교육과정의 이해 | 49분 | ||
| 10회 2강 | 04월 21일 : 수업의 이해 -종강- | 61분 |
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