* 최근 임용 출제 경향을 반영하여 적용과 분석을 중심으로 문제 출제
* 문제 풀이를 통하여 교육과정 및 국어교육론 이론을 정리
* 명확한 채점 기준에 의한 답안 작성을 연습함으로써 최근 출제 경향에 대비
* 동영상 강의 : ssam.willbes.net
Ⅰ. 화법교육론
1장 / 교과내용
1절 화법의 본질과 특성
테마 1 인지적 사고 과정(의미 공유)
테마 2 사회적 상호작용(사회적 의사 소통 행위)
2절 음성 언어 의사 소통 과정의 기능과 전략에 대한 이해
테마 1 맥락 고려(상황 분석)
테마 2 듣기・말하기의 내용 구성
테마 3 표현 및 전달
테마 4 의사소통 과정의 점검 및 조정
3절 화법과 태도
테마 1 말하기 불안
테마 2 화법의 관습과 문화
테마 3 언어와 매체에 관한 태도
4절 담화 유형을 활용한 화법 전략(원리)
1. 정보 전달
테마 1 발표 방법 지도
테마 2 발표 듣기 지도
2. 설득
테마 1 설득의 원리
테마 2 연설
테마 3 토의
테마 4 토론
테마 5 협상
3. 자기 표현 및 사회적 상호작용
테마 1 대화
테마 2 면접 및 면담 지도
2장 / 교과교육
1절 화법 교수・학습 방법 및 화법 평가
테마 1 화법 교수・학습 방법
테마 2 화법 평가
Ⅱ. 독서교육론
1장 / 교과내용
1절 독서의 본질과 특성
테마 1 독서의 특성
2절 독서 요인 및 독서 이론
테마 1 텍스트 요인 및 구조 이론
테마 2 독자 요인 및 스키마 이론
테마 3 맥락 요인 및 사회적 상호작용 이론
3절 독서 과정의 기능 및 전략에 대한 이해
테마 1 독해 수준・독서 과정・독서 전략
테마 2 독서의 준비
테마 3 사실적 독해(내용확인)와 하위 전략
테마 4 추론적 독해(추론)와 하위 전략
테마 5 비판적 독해(평가)와 하위 전략
테마 6 감상적 독해와 하위 전략
테마 7 창의적 독해와 하위 전략
테마 8 상호텍스트성・주제 통합적 독서
테마 9 읽기 과정의 점검과 조정
4절 독서 태도에 대한 이해
테마 1 독서의 정의적 요인
테마 2 독서 태도 모형
5절 텍스트에 대한 이해
테마 1 텍스트의 개념 변화와 매체별 특성에 따른 글 읽기
테마 2 텍스트의 목적에 따른 글 읽기
2장 / 교과교육
1절 독서 교수・학습 모형
테마 1 현시적 교수법을 적용한 기능 중심 읽기 수업(직접 교수법・상보적 교수법)
테마 2 균형적 접근(총체적 언어 교육을 활용한 의미 중심 읽기 수업)
테마 3 내용 교과의 학습을 위한 독서 지도
테마 4 자기 선택적 독서 지도・지속적 묵독 지도
테마 5 기타 독서지도
2절 독서 교재론
3절 독서 평가
테마 1 독서 평가의 원리
테마 2 독서 평가 방법
테마 3 독서 평가 결과의 해석
Ⅲ. 작문교육론
1장 / 교과내용
1절 작문의 본질
테마 1 작문의 특성
2절 작문 과정의 기능 및 전략
테마 1 쓰기 전 단계・표현 단계
테마 2 고쳐쓰기 단계
3절 작문 태도
테마 1 작문의 정의적 요인 지도
테마 2 쓰기 윤리・책임감 있는 태도로 글 쓰기
4절 글의 유형
1. 정보 전달을 위한 작문
테마 1 정보전달 작문 과정
테마 2 설명문
테마 3 자기 소개서
테마 4 기사문
2. 설득을 위한 작문
테마 1 설득 작문 과정
테마 2 건의문
테마 3 시평
3. 친교 및 정서 표현(자기 표현 및 사회적 상호작용)을 위한 작문
테마 1 친교의 글쓰기
테마 2 표현적 글쓰기
4. 학습을 위한 글쓰기
테마 1 보고문
2장 / 교과교육
1절 작문 교육 및 작문 교육 이론
테마 1 형식주의
테마 2 인지 (구성)주의
테마 3 사회적 구성주의・대화주의
2절 작문 교수・학습
테마 1 워크숍 교수・학습 모형
테마 2 작문 이론을 반영한 작문 교재 재구성
테마 3 작문 능력 발달
3절 작문 평가의 원리와 방법
테마 1 작문 평가의 원리
테마 2 작문 평가의 방법
No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
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1회 1강 | 07월 04일 : [국어교육론] OT | 52분 | ||
1회 2강 | 07월 04일 : [국어교육론] 교재목차 | 56분 | ||
1회 3강 | 07월 04일 : [국어교육론] p42 문제4번 | 59분 | ||
1회 4강 | 07월 04일 : [국어교육론] p38 심화예제문제 | 61분 | ||
1회 5강 | 07월 04일 : [국어교육론] p63 문제3번 | 68분 | ||
2회 1강 | 07월 11일 : [국어교육론] 하프모의고사 1회 | 68분 | ||
2회 2강 | 07월 11일 : [국어교육론] p65 심화예제 1번 | 52분 | ||
2회 3강 | 07월 11일 : [국어교육론] p73 2012 2차 논술 | 73분 | ||
2회 4강 | 07월 11일 : [국어교육론] 자료p89 동기화 단계 | 56분 | ||
2회 5강 | 07월 11일 : [국어교육론] 자료p27 2016 기출 | 54분 | ||
2회 6강 | 07월 11일 : [국어교육론] p92 2020 기출 | 39분 | ||
3회 1강 | 07월 18일 : [국어교육론] 하프모의고사 2회 | 30분 | ||
3회 2강 | 07월 18일 : [국어교육론] p94 토의 | 51분 | ||
3회 3강 | 07월 18일 : [국어교육론] p99 심화예제 4번 | 78분 | ||
3회 4강 | 07월 18일 : [국어교육론] p109 토론 | 111분 | ||
4회 1강 | 07월 25일 : 하프모의고사 3회차 | 40분 | ||
4회 2강 | 07월 25일 : p127 협상 | 67분 | ||
4회 3강 | 07월 25일 : p40 2주차 답안 해설 | 65분 | ||
4회 4강 | 07월 25일 : p137 대화 | 55분 | ||
4회 5강 | 07월 25일 : p139 문제3번 | 69분 | ||
4회 6강 | 07월 25일 : p157 나전달법 | 71분 | ||
5회 1강 | 08월 01일 : [국어교육론] p186 독서의 본질과 특성 | 56분 | ||
5회 2강 | 08월 01일 : [국어교육론] p193 문제3번 | 62분 | ||
5회 3강 | 08월 01일 : [국어교육론] p195 기본예제 2번 | 75분 | ||
5회 4강 | 08월 01일 : [국어교육론] p216 기본예제 2번 | 50분 | ||
6회 1강 | 07월 18일 : [국어교육론] 하프모의고사 4회 | 39분 | ||
6회 2강 | 08월 08일 : [국어교육론] p200 독서요인 | 70분 | ||
6회 3강 | 08월 08일 : [국어교육론] p209 스키마 | 36분 | ||
6회 4강 | 08월 08일 : [국어교육론] p216 기본예제 2번 | 83분 | ||
6회 5강 | 08월 08일 : [국어교육론] 5주차 프린트(1) | 68분 | ||
6회 6강 | 08월 08일 : [국어교육론] p227 예측하기 | 41분 | ||
7회 1강 | 08월 15일 : [국어교육론] 하프모의고사 5회 | 22분 | ||
7회 2강 | 08월 15일 : [국어교육론] p247 사실적 독해 | 58분 | ||
7회 3강 | 08월 15일 : [국어교육론] p260 추론적 독해 | 37분 | ||
7회 4강 | 08월 15일 : [국어교육론] p266 비판적 독해 | 57분 | ||
7회 5강 | 08월 15일 : [국어교육론] p280 감상적 독해 | 64분 | ||
7회 6강 | 08월 15일 : [국어교육론] p302 23년도 기출 | 103분 | ||
8회 1강 | 08월 22일 : [국어교육론] p343 독서교과교육 | 71분 | ||
8회 2강 | 08월 22일 : [국어교육론] p349 총체적 언어교육 | 59분 | ||
8회 3강 | 08월 22일 : [국어교육론] p379 문제9번 | 54분 | ||
8회 4강 | 08월 22일 : [국어교육론] p535 작문이론 | 75분 | ||
8회 5강 | 08월 22일 : [국어교육론] p535 작문이론 | 77분 | ||
8회 6강 | 08월 22일 : [국어교육론] p559 워크숍 | 56분 | ||
9회 1강 | 08월 29일 : [국어교육론] 하프모의고사 7회차 | 68분 | ||
9회 2강 | 08월 29일 : [국어교육론] p597 2019 기출 | 68분 | ||
9회 3강 | 08월 29일 : [국어교육론] p70 7주차 답안 프린트 | 67분 | ||
9회 4강 | 08월 29일 : [국어교육론] p464 정보전달 작문 | 53분 | ||
9회 5강 | 08월 29일 : [국어교육론] p469 설명문 | 48분 | ||
9회 6강 | 08월 29일 : [국어교육론] p492 설득 | 56분 | ||
9회 7강 | 08월 29일 : [국어교육론] p505 시평 | 57분 | ||
10회 1강 | 09월 01일 : [국어교육론] p423 작문 과정에 따른 기능 및 전략 | 47분 | ||
10회 2강 | 09월 01일 : [국어교육론] p438 고쳐쓰기 -종강- | 45분 |