교원임용
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강좌유의사항
(필독) |
★ 2024 1~2월 유아교육 개론반 ★
일정: 1월 13일(개강) ~ 3월 2일(종강) 총 8주(인강 전용) 진행 강의 업로드: 강의는 매 주 토요일 17시 전후부터 순차적으로 업로드 강의 내용: 발달이론, 사상사와 유아교육 프로그램, 놀이이론, 교사론, 부모교육, 아동 권리와 복지 강의 교재: 민쌤의 유아교육개론(양서원) - 개강 전 출간 예정 (교재 구매 일정 별도 문자 공지 예정) |
※ 유의사항: 교재 출간 여부를 궁금해하시는 분이 많아 입고 전에 미리 예약 판매를 올려드렸습니다. 가격 할인 등은 온라인 판매 사이트에 따라 차이가 있을 수 있으니, 가격 비교 후에 구매하실 분들은 여러 사이트에 교재가 입고된 이후에 구매를 진행하시면 될 것 같습니다~!
* 민쌤의 유아교육개론
1판 1쇄 인쇄 2024년 1월 5일
1판 1쇄 발행 2024년 1월 10일
편 저 ┃ 민정선
발 행 인┃ 박철용
발 행 처┃ 양서원
주소┃ 경기도 파주시 직지길 522 파주출판도시
전화┃ 031-955-8000(代)
팩스┃ 031-955-8005
홈페이지┃ www.yswpub.co.kr
이 메 일┃ yswgroup@naver.com
출판등록┃ 1987년 11월 24일 제406-2003-037호
ISBN 978-89-994-1433-6
정가 59,000원
유아교육개론서는 유아임용고시를 위한 첫 걸음입니다.
가르치고 돕는 은사는 어느 자리에서든 빛을 발할 테지만 공립 교사를 꿈꾸는 것은 여러 가지 이유 중 하나는 분명히 오래도록 현장에서 함께 하는 것을 소망함이 있다고 생각합니다.
그런 선생님들께 어떤 이야기를 드리고 싶을지 곰곰이 생각해보니 우리는 지금 먼 걸음을 시작했다는 것! 이었습니다.
소망은 때로는 다정하고 때로는 마음을 상하게도 하지만, 이 먼 여정 가운데 여러분 절대로 조급해하지 않기를 당부 드립니다. 또한 임용고시를 준비하는 시간은 인생의 광야처럼 느껴질 수 있을텐데요. 이 광야를 좀 빨리 벗어나고 싶어서 큰 행보를 할 수 있도록 활보를 내딛고 싶은데 하나님은 딱 한 걸음 한 걸음씩, 그리고 때로는 돌아가게 하시기도 합니다. 또한 보통 사람이 광야를 지날 때는 누구나 ‘원래 나의 모습’보다 더 실망스럽거나 덜 다정하고 관계가 뾰족해지게 되어 있습니다. 저 또한 스스로 잔뜩 힘이 들어가고 불안과 근심의 마음이 고개를 들 때가 있는데요. 임용 강의를 해온 지난 몇 해 동안 깨달은 가장 중요한 진실 하나는 그럴 때일수록 다시 아주 단순한 상태가 되어서 겸허해지고 감사한 마음을 회복해야 루트에서 벗어나지 않고 목적지를 갈 수 있다는 것이었습니다.
루트를 만들려면 시작 지점이 있어야 되고 다다르고자 하는 목적 지점이 있어야 하는데요. 우리가 길을 잃을 때마다 다시 단순한 마음으로 오늘의 첫걸음, 이 시작점을 떠올리며 다시 목적지를 향한 소망도, 그 길도 찾아갔으면 좋겠습니다.
2024년 새로운 시작을 앞둔
우리에게 새 마음을 주시기를 기도하는 민쌤 드림
차례
Chapter 1 발달이론
01 유아발달에 대한 이해
02 성숙주의 이론
03 행동주의(학습) 이론
04 인지발달 이론
05 그 외 이론
Chapter 2 유아교육사상사와 유아교육 프로그램
01 서구: 고대~실학주의 시대
02 서구: 계몽주의와 신인문주의 시대
03 서구: 진보주의 사상 이후
04 우리나라의 교육사상
Chapter 3 놀이이론
01 놀이에 대한 이해
02 놀이에 대한 이론적 관점
03 발달에 따른 놀이 유형
04 놀이에 영향을 미치는 요인
05 놀이지원을 위한 교사 개입
Chapter 4 유아교사론
01 유아교사의 역할과 효능감
02 유아교사의 발달
03 반성적 사고와 실천적 지식의 발달
04 장학과 유아교사의 성장
05 유아교사의 교직
06 유아교사의 자질과 인성
07 유아교사와 조직(교직)문화
Chapter 5 부모교육
01 부모교육 이론 및 프로그램
02 양육이론 및 부모참여 이론
03 기관에서의 부모교육의 실제
Chapter 6 아동권리와 복지
01 아동권리와 복지의 역사(발달과정)
02 아동권리와 복지의 실천
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 0회 1강 | 01월 12일 : 유아교육개론반 OT | HIGH |
|
36분 |
| 1회 1강 | 01월 13일 : 목차 및 발달의 개념 | 26분 | ||
| 1회 2강 | 01월 13일 : 발달의 원리와 DAP | 56분 | ||
| 1회 3강 | 01월 13일 : 성숙주의이론과 게젤 | 49분 | ||
| 1회 4강 | 01월 13일 : 프로이트 | 51분 | ||
| 1회 5강 | 01월 13일 : 에릭슨과 행동주의의 기본관점 | 53분 | ||
| 1회 6강 | 01월 13일 : 스키너 행동수정 원리 | 40분 | ||
| 1회 7강 | 01월 13일 : 행동수정기법 | 42분 | ||
| 1회 8강 | 01월 19일: 1주차 복습강의 질문과 답 | 75분 | ||
| 2회 1강 | 01월 20일 : 반두라 | 56분 | ||
| 2회 2강 | 01월 20일 : 자아효능감과 상호결정론 | 23분 | ||
| 2회 3강 | 01월 20일 : 피아제 | 56분 | ||
| 2회 4강 | 01월 20일 : 보존개념 | 42분 | ||
| 2회 5강 | 01월 20일 : 비고츠키 | 51분 | ||
| 2회 6강 | 01월 20일 : 정보처리 이론 | 31분 | ||
| 2회 7강 | 01월 20일 : 그외 이론들 | 54분 | ||
| 2회 8강 | 01월 26일 : 복습강의 1강_반두라와 피아제 | 64분 | ||
| 2회 9강 | 01월 26일 : 복습강의 2강_그 외 이론들 | 48분 | ||
| 3회 1강 | 01월 27일 : 그리스에서 중세까지 | 49분 | ||
| 3회 2강 | 01월 27일 : 실학주의와 코메니우스 | 62분 | ||
| 3회 3강 | 01월 27일 : 로크와 루소 | 61분 | ||
| 3회 4강 | 01월 27일 : 페스탈로치와 오웬 | 53분 | ||
| 3회 5강 | 01월 27일 : 프뢰벨 | 40분 | ||
| 3회 6강 | 01월 27일 : 몬테소리 | 57분 | ||
| 3회 7강 | 01월 27일 : 발도로프 | 58분 | ||
| 3회 8강 | 01월 27일 : 듀이와 니일 | 54분 | ||
| 3회 9강 | 01월 27일 : 프로젝트와 레지오 | 63분 | ||
| 3회 10강 | 02월 03일 : 3주차 사상사 복습 1교시 | 51분 | ||
| 3회 11강 | 02월 03일 : 3주차 사상사 복습 2교시 | 46분 | ||
| 4회 1강 | 02월 03일 : 놀이이론 1교시_자유놀이의 개념 | 71분 | ||
| 4회 2강 | 02월 03일 : 놀이이론 2교시_비고츠키 관점 | 53분 | ||
| 4회 3강 | 02월 03일 : 놀이이론 3교시_각본이론 | 50분 | ||
| 4회 4강 | 02월 03일 : 놀이이론 4교시_상징놀이 발달 | 48분 | ||
| 4회 5강 | 02월 03일 : 놀이이론 5교시_규칙있는 게임 | 22분 | ||
| 4회 6강 | 02월 12일 : 놀이이론 복습 1교시 | 53분 | ||
| 4회 7강 | 02월 12일 : 놀이이론 복습 2교시 | 40분 | ||
| 5회 1강 | 02월 12일 : 놀이이론 1교시_사회적 놀이 유형 | 57분 | ||
| 5회 2강 | 02월 12일 : 놀이이론 2교시_주제환상극놀이 | 35분 | ||
| 5회 3강 | 02월 12일 : 놀이이론 3교시_놀이에 영향을 미치는 개인요인 | 29분 | ||
| 5회 4강 | 02월 12일 : 놀이이론 4교시_놀이자료 | 33분 | ||
| 5회 5강 | 02월 12일 : 놀이이론 5교시_실내외 놀이환경 | 52분 | ||
| 5회 6강 | 02월 12일 : 놀이이론 6교시_교사 개입의 관점 | 38분 | ||
| 5회 7강 | 02월 12일 : 놀이이론 7교시_학자별 개입 유형 | 55분 | ||
| 5회 8강 | 02월 17일 : 5주차 놀이 복습 1교시 | 59분 | ||
| 5회 9강 | 02월 17일 : 5주차 놀이 복습 2교시 | 30분 | ||
| 6회 1강 | 02월 17일 : 유아교사론 1교시_교육과정과 교사 역할 | 40분 | ||
| 6회 2강 | 02월 17일 : 유아교사론 2교시_교사효능감 | 40분 | ||
| 6회 3강 | 02월 17일 : 유아교사론 3교시_교사발달단계 | 63분 | ||
| 6회 4강 | 02월 17일 : 유아교사론 4교시_실천적 지식과 반성적 사고 | 58분 | ||
| 6회 5강 | 02월 17일 : 유아교사론 5교시_장학의 유형과 방법 | 62분 | ||
| 6회 6강 | 02월 17일 : 유아교사론 6교시_교직윤리 | 62분 | ||
| 6회 7강 | 02월 17일 : 유아교사론 7교시_직무스트레스 |
|
50분 | |
| 6회 8강 | 02월 21일 : 유아교사론 8교시_동료장학과 학습공동체 | 53분 | ||
| 6회 9강 | 02월 24일 : 6주차 유아교사론 복습 1교시 | 35분 | ||
| 6회 10강 | 02월 24일 : 6주차 유아교사론 복습 2교시 | 64분 | ||
| 7회 1강 | 02월 24일 : 아동복지1교시_서구사회의 발전과정 |
|
47분 | |
| 7회 2강 | 02월 24일 : 아동복지2교시_우리나라의 발전과정 |
|
29분 | |
| 7회 3강 | 02월 24일 : 아동복지3교시_아동복지 서비스에 대한 이해 | 41분 | ||
| 7회 4강 | 02월 24일 : 아동복지4교시_아동학대의 유형 | 22분 | ||
| 7회 5강 | 02월 24일 : 아동복지5교시_복지서비스의 유형 | 47분 | ||
| 7회 6강 | 03월 02일 : 7주차_아동 권리와 복지 복습 | 49분 | ||
| 8회 1강 | 03월 02일 : 부모교육1교시_드라이커스 | 71분 | ||
| 8회 2강 | 03월 02일 : 부모교육2교시_기노트 | 74분 | ||
| 8회 3강 | 03월 02일 : 부모교육3교시_가트먼 | 26분 | ||
| 8회 4강 | 03월 02일 : 부모교육4교시_에릭번 | 47분 | ||
| 8회 5강 | 03월 02일 : 부모교육5교시_부모교육 프로그램들 | 51분 | ||
| 8회 6강 | 03월 02일 : 부모교육6교시_양육이론 | 22분 | ||
| 8회 7강 | 03월 05일 : 8주차 부모교육_기관에서의 부모참여1교시 | 56분 | ||
| 8회 8강 | 03월 05일 : 8주차 부모교육_부모교육의 다양한 방법2교시 | 69분 | ||
| 8회 9강 | 03월 09일 :개론 8주차 부모교육 복습 | 58분 | ||
| 8회 10강 | 03월 20일 :개론반 질문과 답 | 25분 | ||
| 8회 11강 | ※ 개론반 2차 정오표 등록 |
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0분 |
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