강좌유의사항
(필독) |
01. 본 강좌는 2026학년도 시험을 대비하기 위한 선행학습용 강좌입니다. (2024년, 진행된 기본과정) 02. 본 강좌는 할인율이 큰 강좌로 모든 강의는 1.2배수로 제공됩니다. 03. 본 강좌는 일시정지 및 유료 연장이 불가합니다. 학습 일정에 참고해 주시기 바랍니다. 04. 환불 정책 - 본 강좌는 결제 후, 7일 이내의 강의 시작 전인 경우에는 100%환불이 가능합니다. - 하지만, 결제 후 7일 이내임에도 불구하고,강의가 시작되었다면 환불이 불가한 특별할인 강좌입니다. (신중 하게 결정하시기 바랍니다.) 05. 본 강좌에 필요한 교재는 별도로 구매하셔야 합니다. 06. 본 이벤트로 인한 할인 결제한 강의는 양도 및 매매가 불가능하며, 위반(적발)시 처벌받을 수 있습니다. |
강좌소개 |
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최신 기출 문제 All 수록!
예비수학 선생님들을 위한 수학교육의 ‘상비약’
교육과정에서 어느 부분을 외워야 하나요?
프로이덴탈의 의견과 브루소의 의견이 비슷한 게 아닌가요?
개념 이미지가 인식론적 장애와 어떠한 차이점이 있는지 모르겠어요.
글쓰기가 너무도 어려워요. 글을 잘 쓰고 싶어요.
2차가 뭔가요? 지도안을 짜고 시연을 하라는데, 도와주세요.
교사임용고사를 준비하면서 고민했던 부분을 치료해드립니다.
PART 1 수리철학 및 수학교육사
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 수학의 특성과 목적
2. 수학교육학
3. 수리철학(수학기초론)
4. 수학교육의 발달 및 전 세계적인 동향(NCTM 포함)
PART 2 수학과 교육과정
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 교수요목의 시기부터 제6차 수학과 교육과정까지
2. 제7차 수학과 교육과정
3. 2007 개정 수학과 교육과정
4. 2009 개정 수학과 교육과정
5. 2015 개정 수학과 교육과정
PART 3 문제해결
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 문제해결 지도의 역사
2. 문제의 정의와 특징
3. 문제의 유형
4. 문제해결 과정 및 전략
5. 문제해결 행동 관련 요인(A. Schoenfeld, 1985)
6. 폴리아(G. Polya)의 《How to Solve it?》(1945)
7. 문제해결의 여러 가지 동향
PART 4 심리학자
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 연합주의(손다이크)와 형태주의(베르트하이머)
2. 행동주의(스키너, 가네)
3. 인지주의(소크라테스, 듀이, 피아제, 비고츠키, 스켐프, 딘즈, 브루너, 오수벨)
4. 구성주의(급진적 구성주의, 사회적 구성주의)
5. 현실주의(RME; 프로이덴탈, 반 힐레)
6. 준경험주의(라카토스)
7. 수학 교수학적 상황론(브루소)
PART 5 수학과 평가
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 수학과 평가의 목적과 원리
2. 수학과 평가 방향과 과정 중심 평가
3. 수학과 평가의 종류
4. 수학과 평가 절차
5. 수학과 평가의 다양한 예
6. 정의적 영역의 평가
PART 6 교구 및 공학 활용
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 교구 활용
2. 공학 활용
PART 7 여러 가지 수학 지도법
관련 기출문제 경험하기!
함께 공부해 봅시다!
1. 직관과 시각화
2. 분석법과 종합법
3. 역사발생적 원리
4. 형식불역의 원리
5. 귀납추론․유비추론․연역추론
PART 8 수학과의 좋은 수업
1. 수학과의 좋은 수업의 조건
2. 수학 수업의 새로운 방향
1991년부터 2023년까지 최신 기출 문제 All 분석!
예비수학 선생님들을 위한 수학교육의 ‘상비약’
1991년부터 2023년까지 출제된 모든 수학교육론 문제를 담았습니다.
실전을 경험하는 데 기출문제만큼 좋은 건 없습니다.
풍부한 해설과 설명, 답안 작성에 빠지면 안 되는 핵심 내용을 한눈에 파악할 수 있습니다.
충분히 익히고 충분히 활용해보세요.
수학교육학 기출문제 분석
1 수리철학 및 수학교육사
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
2 수학과 교육과정
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
3 문제해결
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
4 심리학자
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
5 수학과 평가
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
6 교구 및 공학 활용
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
7 여러 가지 수학 지도법
주요 내용을 정리하고 시작합시다
기출문제로 문제 유형도 익히고 실전을 경험해봅시다
실전 문제로 연습해봅시다
No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
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1회 1강 | 01월 03일 : 2024학년도 기출문제 2교시 전공 A형 풀이 | 55분 | ||
2회 1강 | 01월 10일 : OT / 수학교육론이란? | 50분 | ||
2회 2강 | 01월 10일 : 수학의 특성 | 64분 | ||
2회 3강 | 01월 10일 : 수리철학(1) | 56분 | ||
2회 4강 | 01월 10일 : 2024학년도 기출문제 3교시 전공 B형 풀이 | 53분 | ||
3회 1강 | 01월 17일 : p14 수리철학(2) | 57분 | ||
3회 2강 | 01월 17일 : p21 라카토스 | 78분 | ||
3회 3강 | 01월 17일 : p25 구성주의 | 35분 | ||
3회 4강 | 01월 17일 : p15 OX문제 / 기출문제 풀이(수리철학) | 71분 | ||
4회 1강 | 01월 24일 : p32 수학교육의 발달 및 전 세계적인 동향 | 42분 | ||
4회 2강 | 01월 24일 : p35 수학교육 현대화 운동 | 52분 | ||
4회 3강 | 01월 24일 : p58 교수요목의 시기부터 제6차 수학과 교육과정까지 | 69분 | ||
4회 4강 | 01월 24일 : p13 OX문제27 / 기출문제 풀이(수학교육사) | 44분 | ||
5회 1강 | 01월 31일 : p57 2009개정 / 2011개정 수학과 교육과정(1) | 64분 | ||
5회 2강 | 01월 31일 : p109 수학과 교육과정(2) | 63분 | ||
5회 3강 | 01월 31일 : p111 수학과 교육과정(3) | 81분 | ||
5회 4강 | 01월 31일 : 기출문제 풀이(수학과 교육과정) | 54분 | ||
6회 1강 | 02월 07일 : 2022 수학과 교육과정 OX문제 | 56분 | ||
6회 2강 | 02월 07일 : p133 수학과 문제해결(1) | 59분 | ||
6회 3강 | 02월 07일 : 수학과 문제해결(2) | 73분 | ||
6회 4강 | 02월 07일 : p184 수학과 문제해결(3) | 37분 | ||
6회 5강 | 02월 07일 : p190 수학적 모델링 | 36분 | ||
7회 1강 | 02월 14일 : 문제해결 OX문제 | 48분 | ||
7회 2강 | 02월 14일 : 심리학 개관 및 손다이크, 베르트하이머 | 80분 | ||
7회 3강 | 02월 14일 : 행동주의 및 인지주의 | 58분 | ||
7회 4강 | 02월 14일 : 듀이의 「측정활동에 따른 수지도」 | 72분 | ||
7회 5강 | 02월 14일 : 기출문제 풀이(문제해결) | 36분 | ||
8회 1강 | 02월 21일 : 피아제의 반영적추상 | 67분 | ||
8회 2강 | 02월 21일 : 스켐프의 관계적 이해 | 61분 | ||
8회 3강 | 02월 21일 :딘즈, 부르너, 오수벨 | 76분 | ||
8회 4강 | 02월 21일 : 구성주의, 준경험주의 | 67분 | ||
8회 5강 | 02월 21일 : 프로이덴탈 | 83분 | ||
9회 1강 | 02월 24일 : 반 힐레 | 84분 | ||
9회 2강 | 02월 24일 : 브루소(1) | 68분 | ||
9회 3강 | 02월 24일 : 브루소(2) | 57분 | ||
9회 4강 | 02월 24일 : Part4. 심리학자 OX문제 | 67분 | ||
10회 1강 | 02월 28일 : 수학과 평가(1) | 55분 | ||
10회 2강 | 02월 28일 : 수학과 평가(2) | 41분 | ||
10회 3강 | 02월 28일 : 여러가지 수학 지도법(1) | 38분 | ||
10회 4강 | 02월 28일 : 여러가지 수학 지도법(2) | 56분 | ||
10회 5강 | 02월 28일 : 평가 및 여러 지도 OX문제 | 63분 | ||
10회 6강 | 02월 28일 : 기출문제 풀이(수학과 평가-1) | 66분 | ||
10회 7강 | 02월 28일 :기출문제 풀이(수학과 평가-1) | 40분 | ||
11회 1강 | 03월 02일 : 기출문제 풀이(분석법) | 56분 | ||
11회 2강 | 03월 02일 : 기출문제 풀이(추론) | 67분 | ||
11회 3강 | 03월 02일 : 기출문제 풀이(손다이크와 베르트하이머) | 43분 | ||
11회 4강 | 03월 02일 :기출문제 풀이(소크라테스) | 36분 | ||
12회 1강 | 03월 06일 : 기출문제 풀이(피아제) | 65분 | ||
12회 2강 | 03월 06일 : 기출문제 풀이(비고츠키) | 34분 | ||
12회 3강 | 03월 06일 : 기출문제 풀이(스켐프) | 46분 | ||
13회 1강 | 03월 09일 : 기출문제 풀이(부르너) | 49분 | ||
13회 2강 | 03월 09일 : 기출문제 풀이(딘즈) | 42분 | ||
14회 1강 | 03월 13일 : 기출문제 풀이(프로이덴탈) | 45분 | ||
14회 2강 | 03월 13일 : 기출문제 풀이(반힐레) | 33분 | ||
14회 3강 | 03월 13일 : 기출문제 풀이(브루소) | 29분 | ||
15회 1강 | 추가자료 | 0분 |