1회
1강 |
03월 07일 : OT / p2 수 개념의 원천 |
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59분 |
1회
2강 |
03월 07일 : p9 수 개념의 조작적 구성 |
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73분 |
1회
3강 |
03월 07일 : p22 유리수 개념의 지도 |
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61분 |
1회
4강 |
03월 07일 : p1 정리노트 |
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67분 |
2회
1강 |
03월 14일 : p34 수와 연산 교수·학습실제 |
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43분 |
2회
2강 |
03월 14일 : 정리노트 p19 |
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39분 |
2회
3강 |
03월 14일 : 복습자료 p4 용어와 기호 |
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38분 |
2회
4강 |
03월 14일 : p54 대수 교수 학습이론 |
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49분 |
2회
5강 |
03월 14일 : p63 대수 교수 학습관련 연구 |
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60분 |
2회
6강 |
03월 14일 : 정리노트 p31 |
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50분 |
3회
1강 |
03월 21일 : p87 대수 교수 학습실제 |
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73분 |
3회
2강 |
03월 21일 : 정리노트 p47,복습자료(용어와 기호) |
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70분 |
3회
3강 |
03월 21일 : p116 함수지도의 의의 |
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70분 |
3회
4강 |
03월 21일 : p127 함수 교수 학습관련 연구 |
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49분 |
3회
5강 |
03월 21일 : p138 Janvier의 번역활동에 따른 함수지도 |
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40분 |
4회
1강 |
03월 28일 : p73 복습노트 |
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62분 |
4회
2강 |
03월 28일 : p146 함수 교수·학습 실제 |
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65분 |
4회
3강 |
03월 28일 : p89 함수 교수·학습 실제 |
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58분 |
4회
4강 |
03월 28일 : 기하와 증명 |
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57분 |
4회
5강 |
03월 28일 : 기하와 증명 |
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34분 |
5회
1강 |
04월 04일 : p205 다.기하와 증명 교수 학습관련연구 |
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55분 |
5회
2강 |
04월 04일 : p215 Freudenthal의 기하교수 학습론 |
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43분 |
5회
3강 |
04월 04일 : 정리노트p113~137 |
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59분 |
5회
4강 |
04월 04일 : p228 기하와 증명 교수 학습 실제 |
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62분 |
5회
5강 |
04월 04일 : 정리노트p139 , 복습자료4-용어와 기호 |
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60분 |
6회
1강 |
04월 11일 : p248 미분과 적분 교수·학습 이론 |
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72분 |
6회
2강 |
04월 11일 : p259 극한과 연속에 대한 개념정의와 개념이미지 |
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52분 |
6회
3강 |
04월 11일 : 정리노트p159 |
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80분 |