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1회
1강 |
07월 09일 : 2025학년도 기출 2교시 전공A 5번 |
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79분 |
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1회
2강 |
07월 09일 : 2025학년도 기출 3교시 전공B 3번 |
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58분 |
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1회
3강 |
07월 09일 : 2015 개정 과학과 교육과정 <2023학년도 기출> 1번 |
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75분 |
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1회
4강 |
07월 09일 : 2022 개정 과학과 교육과정 6번 |
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55분 |
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2회
1강 |
07월 16일 : 교육과정 문제11번 |
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53분 |
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2회
2강 |
07월 16일 : 교육과정 문제15번 |
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66분 |
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2회
3강 |
07월 16일 : 교육과정 문제18번 |
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53분 |
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2회
4강 |
07월 16일 : 과학탐구 문제21번 |
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80분 |
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3회
1강 |
07월 23일 : 과학탐구 문제24번 |
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75분 |
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3회
2강 |
07월 23일 : 과학탐구 문제28번 |
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72분 |
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3회
3강 |
07월 23일 : 과학탐구 문제31번 |
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61분 |
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3회
4강 |
07월 23일 : 과학탐구 문제36번 |
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59분 |
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4회
1강 |
08월 06일 : p72 생물학사 및 생물학 철학 41번 |
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69분 |
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4회
2강 |
08월 06일 : p76 생명과학의 특성 45번 |
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70분 |
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4회
3강 |
08월 06일 : p79 과학철학 48번 |
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76분 |
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4회
4강 |
08월 06일 : p84 과학철학 52번 |
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70분 |
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5회
1강 |
08월 13일 : p90 피아제의 지능발달 이론 56번 |
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85분 |
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5회
2강 |
08월 13일 : p94 브루너의 수업 이론 60번 |
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63분 |
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5회
3강 |
08월 13일 : p97 오수벨의 유의미 학습이론 63번 |
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51분 |
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5회
4강 |
08월 13일 : p100 오수벨의 유의미 학습이론 66번 |
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58분 |
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5회
5강 |
08월 13일 : p104 오수벨의 유의미 학습이론 69번 |
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39분 |
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6회
1강 |
08월 20일 : p106 비고츠키의 사회문화적 이론 70번 |
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79분 |
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6회
2강 |
08월 20일 : p110 비고츠키의 사회문화적 이론 73번 |
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57분 |
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6회
3강 |
08월 20일 : p114 혐동학습 76번 |
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80분 |
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6회
4강 |
08월 20일 : p118 실험실 실험법 80번 |
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50분 |
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7회
1강 |
08월 27일 : p122 야외학습 83번 |
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63분 |
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7회
2강 |
08월 27일 : p126 비유 86번 |
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83분 |
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7회
3강 |
08월 27일 : p131 발견학습모형 90번 |
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65분 |
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7회
4강 |
08월 27일 : p135 가설 검증(가설·연역적) 탐구학습모형 94번 |
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49분 |
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8회
1강 |
09월 03일 : p138 순환학습모형 97번 |
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66분 |
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8회
2강 |
09월 03일 : p140 순환학습모형 99번 |
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74분 |
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8회
3강 |
09월 03일 : p144 로슨의 순환 학습 모형 102번 |
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57분 |
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8회
4강 |
09월 03일 : p148 로슨의 순환 학습 모형 105번 |
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89분 |
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9회
1강 |
09월 10일 : p155 발생학습모형 111번 |
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52분 |
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9회
2강 |
09월 10일 : p158 개념 변화 교수학습모형 114번 |
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73분 |
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9회
3강 |
09월 10일 : p163 드라이버-개념교환 수업모형 118번 |
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60분 |
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9회
4강 |
09월 10일 : p168 STS수업모형 122번 |
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88분 |
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