교원임용
| No| | 강의명| | 무료보기| | 자료| | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 1강 | 03월 01일 : p10 OT, 운동능력 발달 및 단계 |
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45분 | |
| 2강 | 03월 01일 : p17 동작의 기본 구성 요소(학자별) | 55분 | ||
| 3강 | 03월 01일 : p28 지각운동능력 발달 | 24분 | ||
| 4강 | 03월 01일 : p34 비이동 운동 | 42분 | ||
| 5강 | 03월 01일 : p42 동작 교육의 기본 관점 및 원리 | 60분 | ||
| 6강 | 03월 01일 : p55 동작 교육 접근법 | 25분 | ||
| 1강 | 03월 08일 : p64 언어의 기초 분류 |
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51분 | |
| 2강 | 03월 08일 : p69 언어의 기능 및 특성 |
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60분 | |
| 3강 | 03월 08일 : p80 언어발달에 대한 관점 | 47분 | ||
| 4강 | 03월 08일 : p90 마차도의 읽기·쓰기 발달원리 | 52분 | ||
| 5강 | 03월 08일 : p101 한글의 특성과 한글 읽기 발달 | 42분 | ||
| 6강 | 03월 08일 : p111 유아 쓰기 지도의 원리와 실제 | 46분 | ||
| 1강 | 03월 15일 : p119 말하기 발달 단계 |
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54분 | |
| 2강 | 03월 15일 : p127 말하기 발달 과정 상 오류 | 43분 | ||
| 3강 | 03월 15일 : p137 듣기 | 29분 | ||
| 4강 | 03월 15일 : p144 그림책의 형식적 요소 | 55분 | ||
| 5강 | 03월 15일 : p156 읽기방법과 전달매체 | 37분 | ||
| 1강 | 03월 22일 : p170 자아개념 |
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52분 | |
| 2강 | 03월 22일 : p178 성역할 발달 단계 | 41분 | ||
| 3강 | 03월 22일 : p190 도덕성,공정성 | 30분 | ||
| 4강 | 03월 22일 : p196 갈등중재·공격성 | 48분 | ||
| 5강 | 03월 22일 : p206 마음이론 | 42분 | ||
| 6강 | 03월 22일 : p215 아이젠버그의 친사회적 도덕적 추론단계 | 32분 | ||
| 1강 | 03월 29일 : p224 다문화교육 |
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47분 | |
| 2강 | 03월 29일 : p233 경제교육 | 49분 | ||
| 3강 | 03월 29일 : p246 사회교육 내용 조직 원리 | 34분 | ||
| 4강 | 03월 29일 : p254 유아 사회교육의 교수학습모형 | 42분 | ||
| 1강 | 04월 05일 : p10 미술 발달 관점 |
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50분 | |
| 2강 | 04월 05일 : p19 켈로그의 미술 발달 단계 | 49분 | ||
| 3강 | 04월 05일 : p32 공간표현 발달 과정 | 49분 | ||
| 4강 | 04월 05일 : p45 미술적 원리 | 43분 | ||
| 5강 | 04월 05일 : p56 미술 활동 재료 | 50분 | ||
| 6강 | 04월 05일 : p66 미술교육 내용체계 및 접근법 | 38분 | ||
| 1강 | 04월 12일 : p78 음악 능력 발달 |
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54분 | |
| 2강 | 04월 12일 : p85 기타 음악요소 | 38분 | ||
| 3강 | 04월 12일 : p98 새노래 배우기 | 24분 | ||
| 4강 | 04월 12일 : p104 악기연주 | 33분 | ||
| 5강 | 04월 12일 : p114 창작 및 음악극 | 41분 | ||
| 6강 | 04월 12일 : p127 음악교육의 통합적 접근법 | 20분 | ||
| 1강 | 04월 19일 : p136 구성주의 과학교육의 학자별 관점 |
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49분 | |
| 2강 | 04월 19일 : p144 까미-드브리스 프로그램의 물리적 지식활용 | 45분 | ||
| 3강 | 04월 19일 : p152 구성주의 관점 과학교육에서 교사가 지도 시 고려해야 할 점 | 42분 | ||
| 4강 | 04월 19일 : p 161 창의성 교육 | 41분 |
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